Disciplinas Obligatorias
Metodología de la Investigación Científica
Abordar aspectos básicos del conocimiento científico y de procesos metodológicos a través de la descripción de los contenidos específicos, subsidios teóricos y metodológicos para la orientación de investigaciones, elaboración de proyecto de investigación y prácticas de investigaciones científicas.
Profesor(es): Karen Jansen y Luciano Dias de Mattos Souza
Créditos: 03
Bioestadística I
Estudio de métodos estadísticos básicos para lectura crítica de la lectura en el área de salud y para el análisis de datos. Presentación tabular y gráfica de datos, selección y uso de técnicas básicas de inferencia estadística e interpretación de sus resultados.
Profesor: Janaína Vieira dos Santos Motta
Créditos: 02
Bioestadística II
Estudio de métodos estadísticos básicos para lectura crítica de la lectura en el área de salud y para el análisis de datos. Presentación tabular y gráfica de datos, selección y uso de técnicas básicas de inferencia estadística e interpretación de sus resultados.
Profesor: Janaína Vieira dos Santos Motta
Créditos: 03
Bioética en Investigación
La bioética en las últimas décadas, debido al acelerado desarrollo biotecnológico, ha surgido como una ciencia de elevada expresión en el escenario mundial. Cuestiones conflictivas generadas en la esencia de los diversos segmentos científicos y contradicciones estructurales en el área social, económica, política y cultural encuentran hoy en la bioética el soporte necesario para guiar decisiones conscientes dirigidas al respeto por la vida humana en su sentido más amplio.
Profesor(es): Karen Amaral Tavares Pinheiro y Ricardo Tavares Pinheiro
Créditos: 02
Revisión Sistemática y Metaanálisis
Esta disciplina tiene por objetivo: Discutir los problemas de las revisiones tradicionales; Introducir el concepto y principios generales de Medicina Basada en Evidencias; Instrumentalizar a los alumnos en la conducción de revisiones sistemáticas; Ejercitar la lectura y evaluación crítica de artículos científicos; Introducir el concepto de Metaanálisis; Discutir ventajas y desventajas del Metaanálisis; e instrumentalizar a los alumnos en la síntesis cuantitativa (metaanálisis) y cualitativa de ensayos clínicos randomizados.
Profesor(es): Maria Cristina Gonzales y Fábio Monteiro da Cunha Coelho
Créditos: 02
Conceptos y Aplicaciones en Epidemiología
Presentar conceptos y definiciones en Epidemiología que ayuden a los alumnos en la lectura y redacción científica con la intención de reforzar la interfaz propuesta por la epidemiología clínica entre investigación y acciones profesionales en el proceso salud-enfermedad.
Profesor: Elaine Pinto Albernaz
Créditos: 02
Políticas Públicas de Salud I y II
Tiene el objetivo de presentar las Políticas Públicas de Salud nacionales, directrices y estatutos referentes a los principales problemas nacionales en el área de salud, en especial, de poblaciones de mujeres, niños y adolescentes. Además, con el objetivo de discutir los dilemas, desafíos y perspectivas futuras de tales
Profesor: Sandro Schreiber de Oliveira
Créditos: 02
Salud en el Ciclo Vital
Promover y estimular acciones básicas de asistencia la salud, abordar el proceso del crecimiento y el desarrollo normal del individuo, evaluar desviaciones de la normalidad, promoción, prevención y corrección de estas desviaciones
Profesor(es): Fernando Celso Lopes Fernandes de Barros y Fábio Monteiro da Cunha Coelho
Créditos: 02
Disciplinas Optativas
Evaluación Psicodiagnóstica y Psicométrica
Instrumentalizar a los alumnos en lo que respecta a métodos de entrevista clínica, presentar clasificaciones diagnósticas en salud mental, incentivar la construcción y validación transcultural de escalas en salud mental, así como, la evaluación de escalas e inventarios.
Profesor(es): Vera Lúcia Marques de Figueiredo y Luciana de Ávila Quevedo
Créditos: 02
Salud de la Familia
Evaluación y acompañamiento de la estrategia de reorientación del modelo asistencial, operacionalización de la implantación de equipos multiprofesionales en unidades básicas de salud. Enfoque en acciones de promoción de la salud, prevención, recuperación, rehabilitación de enfermedades y agravios más frecuentes, y en el mantenimiento de la salud comunitaria.
Profesor: Sandro Schreiber de Oliveira
Créditos: 02
Prácticas Preventivas en Salud Materno-Infantil
Estrategias de actuación práctica que promuevan la calidad de vida y el desarrollo infantil abordando acciones preventivas de las morbilidades infantiles y maternas más frecuentes.
Profesor: Elaine Pinto Albernaz
Créditos: 02
Práctica en Bioestadística
Estudio de métodos estadísticos avanzados: regresión de Poisson, análisis de sobrevivencia, análisis factorial.
Profesor: Maria Cristina Gonzales
Créditos: 02